L’Incontro con gli Alunni della Scuola Secondaria di 1° Grado Serafini

La seconda tappa degli incontri educativi relativi al 1° modulo didattico ha visto protagonisti gli alunni della Serafini che si sono cimentati sugli argomenti dello Sviluppo Sostenibile e sulla Economia Circolare.

Il calendario precedentemente concordato con la Dirigenza dell’Istituto è stato il seguente:

Le attività didattiche si sono svolte nell’aula dedicata ai Laboratori ed hanno avuto una durata di 2 ore per ogni incontro svolto con 2 classi raggruppate.

Come da protocollo, gli incontri si sono svolti in 3 fasi, con la prima dedicata alla proiezione di slide in PP su modulo LIM in modalità di massima condivisione e partecipazione degli alunni. Al termine della sessione dedicata alle slide sono stati trasmessi video di approfondimento sull’Economia Circolare richiamando l’attenzione in particolare sulla necessità di estensione della vita di oggetti e manufatti, sottolineando al contempo  la differenza tra Economia Lineare non sostenibile ed Economia Circolare, con quest’ultima che svolge da volano per uno sviluppo economico basato sul minimo impatto sull’estrazione delle materie prime e sulla produzione di rifiuti. Anche in questo incontro è stato posto l’accento sulla necessità di adottare in pricipal modo azioni e comportamenti il cui obiettivo è quello della prevenzione e riduzione dei rifiuti e del riutilizzo di oggetti e manufatti, azioni che vengono prima del riciclo della materia nell’ordine di priorità stabilito in materia dalla U.E.

Gli ultimi 40 minuti degli incontri sono stati dedicati alla terza fase che ha riguardato il laboratorio, nel quale è stato chiesto ai ragazzi di creare 4 gruppi e di ideare e proporre 4 idee di riutilizzo di oggetti presenti sia a casa che a scuola.

Anche in questo caso i ragazzi hanno dimostrato una buona dose di creatività e di entusiasmo. Tra i riutilizzi proposti sono emersi i jeans vecchi che diventano borse, vecchi barattolo di vetro come acquari, barattoli di alluminio come porta pennelli.

Promozione della Cultura della Sostenibilità Ambientale nelle Scuole